Formation – 2021

Formation
de formateurs

Public concerné

  • Personne en reconversion vers le métier de formateur
  • Formateur occasionnel ou non souhaitant se perfectionner en ingénierie de formation et pédagogique avec des outils collaboratifs et numériques

 

Pré-requis

Aucun

Durée

3 jours (21 heures)

Tarifs

Intra : 800 € net TVA / jour

Inter : 100 € net TVA / jour / participant pour un groupe de 8 ou plus
200 € net TVA / jour / participant pour un groupe de 4 à 7 personnes

Modalité et
délais d’accès

Formation sur mesure, date à définir en fonction du/des participant/s. Délais d’accès : 1 semaine

Lieu

Sera indiqué sur la convocation.

Matériel nécessaire

Ordinateur
Connexion internet

Contact

mpasquier005@gmail.com

06 64 91 39 52

Objectifs pédagogiques

Cette formation propose à des formateurs occasionnels ou confirmés de compléter leur mallette avec des outils innovants et d’échanger et capitaliser sur leurs pratiques.

A l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Identifier les objectifs pédagogiques et établir un scénario pédagogique
  • Concevoir un parcours innovant adapté au développement des compétences à acquérir
  • Utiliser des méthodes participatives, des outils innovants et des supports appropriés
  • Evaluer les acquis de la formation
  • Repérer le nouveau rôle du formateur
  • Animer une session de formation

Méthode pédagogique

La pédagogie est très participative et ludique. Elle s’appuie sur l’alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques, de présentation multimédia et de discussions de groupes.

Cette démarche, alternant méthodes affirmatives, expositives, participatives, interrogatives, actives et créatives, favorise un meilleur apprentissage des participants et leur permet d’être opérationnels dès la sortie de la formation.

 

Modalités d’évaluation

Evaluation continue + Quizz d’évaluation finale

Programme

Jour 1

  • Des attentes du public aux objectifs de formation
  • La construction du scénario pédagogique à partir des objectifs définis
  • Les méthodes, outils et moyens pédagogiques
      • L’utilisation du visuel, les jeux pédagogiques, les techniques d’inclusion
      • Comment captiver son auditoire, rythmer la formation, l’attention, la motivation pour apprendre
      • Les techniques de mémorisation, à court, moyen et long terme
      • L’animation de groupe et en individuel

Jour 2

  • Le digital au sein de la formation, le Blended Learning
  • Les modalités d’évaluation
      • Les évaluations individuelles, collectives, sommatives, formatives, « à chaud », « à froid »
      • L’ancrage de l’apprentissage dans l’action
      • La prise conscience des apprentissages et l’évaluation
  • Le rôle de facilitateur du formateur :
      • Les freins des apprenants, le verbal et non verbal, l’écoute active
      • La dynamique positive, le temps de parole

Jour 3

      • Mise en pratique de l’ensemble des acquisitions et ancrage des apprentissages.

e-FacilitAction s’inscrit dans une démarche d’accueil sans discrimination des personnes en situation de handicap.
Nous invitons les personnes en situation de handicap à se rapprocher de nous afin de mettre en place des solutions d’aménagement.
Nous nous appuyons sur l’accompagnement des organismes et réseaux experts pour définir des dispositifs adaptés.

Le formateur

Marie Pasquier, facilitatrice, formatrice, diplômée d’un master en ingénierie de formation au CNAM à Paris, spécialisée depuis 30 ans dans le domaine de la formation professionnelle et du développement des compétences, anime cette formation. Elle a également monté des parcours en Blended-Learning et mis en place des modules E-Learning et évaluations associées sur des plateformes LMS. Elle est coache professionnelle certifiée et réalise des accompagnements individuel et collectifs.

Les chiffres

Formés

%

Taux de satisfaction

CONTACT

e-FacilitAction
221 rue Pelleport
33800 BORDEAUX

Président : Eric Reynaud
Tél : 06 64 91 39 52
mail : efacilitaction@gmail.com

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